肯定も励ましも沈む顔

不登校になると、拒否や否定を込めたメッセージは子供を追い込んでいくのはよくわかります。だから、褒める・肯定が大切と聞きますよね。

「えらいね」「できるいいね」

？？？反応がいまいちと感じることはありませんか？

褒めようとしたり、肯定しようとする言葉が、別のメッセージに変わって届いている事がよくあるんです。そこには、親の不安や期待が見え隠れしているのです。そこに敏感に感じ取られてしまうからなんです。

「〇〇ができてえらいね」

→〇〇をしてもらいたかったんだ。これからもずっと…。

「〇〇できるといいね」

→今の自分にはできないで苦しんでいるのに…。

「凄いね」「偉いね」：評価している

「まだ大丈夫」「次頑張れば」：指示している

子供の心の状況によって、そんなメッセージを受け取られてしまうんです。

そうなんです。子供を励まそうとしたり、支えようとする想いや立ち直ってもらいたい期待が逆に、子供を追い込んでいるなんてことも起きてしまうのんですよね。

私も娘の笑顔を回復してもらいたいと想い、励ましたり、ポジティブな言葉かけを意識して使っていましたが、ある時言われたんです。顔が曇って…

「私にそうしてもらいたいということ？なんか嫌だ」

私の不安や子どもへの期待、支えたいという愛情…少し肩に力が入りすぎていて、娘の心に寄り添えていなかったんだと反省しました。力を抜いて焦らず、今の子供に「共感」することと「寄り添う」ことにしました。

まとめ

不登校になると、心のエネルギーが枯渇して、敏感になっています。励ましてほしい・背中を押してほしいとは思っていないんです。今の崩れかけた心を知ってもらいたい（共感）、休ませてほしい（寄り添う）と思っていますので、ここを大事にしてあげると自ら再び歩み始めますよ。

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